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青羊区特殊教育学校音乐疗育项目组举行第一次工作研讨会

时间:2021-01-31
本文摘要:2019年3月1日上午,成都市庆阳特殊教育学校音乐治疗项目组在学校音乐活动室召开了本学期第一次工作研讨会,负责人李丹带领项目组六位老师参加了会议。0gg0gg会议开始,项目组老师就音乐治疗交换了意见,一致指出音乐治疗不同于音乐教育,而不是侧重于一般音乐能力的培养。 遵循音乐、语言、动作、指令、规则等,更好的音乐活动。通过音乐节奏、音乐游戏和乐器,可以激发学生的自学兴趣,提高学生在听力、节奏、音高、结构和创造力方面的音乐能力。

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2019年3月1日上午,成都市庆阳特殊教育学校音乐治疗项目组在学校音乐活动室召开了本学期第一次工作研讨会,负责人李丹带领项目组六位老师参加了会议。0gg0gg会议开始,项目组老师就音乐治疗交换了意见,一致指出音乐治疗不同于音乐教育,而不是侧重于一般音乐能力的培养。

遵循音乐、语言、动作、指令、规则等,更好的音乐活动。通过音乐节奏、音乐游戏和乐器,可以激发学生的自学兴趣,提高学生在听力、节奏、音高、结构和创造力方面的音乐能力。0gg在这次交流会上,项目组明确了这学期参加音乐疗愈项目的学生名单。

老师们根据名单上每个学生的特点来辩论这学期的教学内容和重点。通过辩论,最终明确本学期的教学重点是通过音乐疗法提高学生的模仿能力,教学内容是通过音乐节奏和打击乐器提高学生的身体模仿能力和节奏模仿能力。0gg通过这次工作研讨会,音乐治疗项目组的所有老师对这学期的音乐治疗项目的意义、工作计划和教学重点都更加精准,需要更好的为学生获得更合适的教育反对意见。


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